Кто сильнее?
Заспорили как-то Миша и Валёк, кто сильней. Миша — парень крепкий, здоровый, румяный, недаром его мама щами да борщами кормит. А Валёк — мальчик худенький, невысокий, правда умён не по годам. Книжки читает, хоть и в школу только недавно пошёл. Особенно энциклопедии разные любит.
И вычитал Валёк, что сильнее тот, кто умней. А Миша не соглашается.
— Вот смотри, — говорит, — камень у дороги лежит. Сможешь ты его поднять?
Смотрит Валёк: камень большой, даже Мишке его не поднять. Да что Мишке! Даже старшекласснику Петьке не под силу будет. А тот спортом уже вон сколько лет занимается.
Почесал Валёк затылок и говорит:
— Приходи завтра. Посмотришь, как я камень поднимать буду.
А сам думает: «Как же я его подниму?» Пришёл домой, глядит — а во дворе тачка стоит. И тут же у него план созрел, как камень поднять.
На следующий день взял Валёк тачку, лопату с ломиком в неё положил и в путь отправился. Мишка уже ждёт его.
— А тачка тебе зачем? — спрашивает.
— Вот увидишь, — улыбается Валёк.
Достал он лопату и возле камня ямку выкопал, чтоб тачка заехала, а после ломиком камень в неё и перекатил.
Тачку поднял да и говорит Мишке:
— Куда везти-то камень?
— Нечестно, — шумит Мишка, — ты же его не руками поднял!
— А разве у нас было условие — руками? — хитро щурится Валёк.
— Нет, не было, — признаёт Мишка.
— То-то же! А камень я всё же поднял. И не силой, а умом, хоть и мал ещё. А как вырасту, благодаря знаниям такие камни ворочать буду, что все удивятся!
— Да уж! — чешет Мишка затылок. — А в какой это ты книжке вычитал?
Розыгрыш
В последний день марта Петя сидел дома и придумывал весёлые розыгрыши для своих одноклассников.
«Как-то скучно мы живём, — думал он. — Вот папа рассказывал столько весёлых историй из своей жизни, как с ребятами шутили. Весело же жили! А теперь что? Все в телефоны носы засунули — и не вытянешь их. Им там весело! Сидят, сами себе смеются. Вот введу новую моду на розыгрыши первого апреля!»
Утром Петя встал, позавтракал и пошёл в школу. Обогнал его Витёк.
— Эй, приятель, у тебя шнурки развязались! — пошутил Петя.
Витя остановился, согнулся и стал копошиться.
— Спасибо, друг, — поблагодарил он. — Сразу не заметил.
Петя лишь почесал за ухом.
Тут шли две подружки — Оля и Катя.
— Эй, девчонки, постойте! Катя, у тебя жук в волосах.
Катя завизжала, а Оля, серьёзно осмотрев голову подруги, действительно извлекла из волос Кати маленького жучка.
— Ничего себе зрение! — только и сказала Оля.
Петя решил попытать удачу ещё раз.
Он подбежал к Тиме, уже почти открывшему дверь школы, и заговорщицки подмигнул:
— А математики у нас не будет. Наша училка на курсы уехала. На неделю.
Тима, который не любил математику и математичку больше всех, потому что получал одни трояки, подозрительно спросил:
— А ты почём знаешь?
— Это секрет фирмы! — ответил Петя.
Но видно было, что Тима поверил, и Петька приободрился: разыграл!
Только ребята вошли в класс, как Ангелина объявила:
— Математичку будет заменять директор, наша на курсы укатила!
Петька сел. Ему стало совсем не смешно. Что ж это получается — и разыграть никого не удастся? Ведь первое апреля! День смеха! Но Петька решил ещё раз проверить удачу.
Он вспомнил, как папа рассказывал маме про какие-то неполадки на работе и сказал:
— Ребята, я слышал, что сегодня уроки будут сокращённые, так как должны отключить воду и отопление. Там какая-то поломка на ТЭЦ, мне вчера папа говорил.
— Вот здорово! — закричали ребята.
А Максим рассмеялся:
— Не верьте ему, сегодня первое апреля, нас Петька развести хочет. Знаем мы его шуточки.
— Ну как хотите, — притворно замялся Петя.
Но он слышал, что многие ребята обсуждают возможность пораньше уйти домой. И втайне радовался — удалось-таки подшутить! Поверили!
Тут прозвенел звонок, в класс вошёл директор и сказал:
— Ребята, сегодня все уроки сокращённые. Позвонили с ТЭЦ, у них поломка. Аварийное отключение воды и…
Больше Петька ничего не слышал. У него в ушах звенело и шумело. Он чувствовал себя каким-то прорицателем. Да уж, посмеялся так посмеялся. Точнее, над ним посмеялись — сама природа!
